Les savoirs professionnels de l’enseignant (planifier, réguler, évaluer)
4,90€
- Des définitions et ouvertures des termes du sujet pour identifier la complexité
- Des illustrations d’interventions didactiques référencées scientifiquement et institutionnellement
- Sujet analysé en 3 parties avec minimum 2 arguments par partie
- Blocs argumentaires construit sur la forme (référence scientifique – constat des difficultés des élèves en EPS – stratégie d’intervention de l’enseignant – justification institutionnelle – nuance)
Description
1 fiche PDF pour une lecture et une impression facile
1 fiche Word pour une manipulation et personnalisation de ses fiches
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