Pack Ecrit 1 + Ecrit 2 + Méthodo
49,00€
- Pack économique regroupant l’ensemble des fiches synthétiques de révision Ecrit 1 et Ecrit 2 pour réussir le CAPEPS + 1 fiche méthodo Ecrit 2 + 1 fiche méthodo Ecrit 1
- 16 fiches au format PDF pour des lectures et impressions faciles
- 16 fiches au format Word pour personnaliser ses fiches
- 218 pages
- Les indispensables des items
- Des tableaux synthétiques et chronologiques avec des bornes temporelles justifiées (Ecrit 1)
- Des accroches et définitions référencées
- Des analyseurs référencés scientifiquement et institutionnellement (Ecrit 1)
- Des ouvertures des termes du sujet (Ecrit 2)
- Des sujets analysés en 3 parties, construites autour d’arguments référencés scientifiquement et institutionnellement
- Des illustrations pratiques référencées scientifiquement et institutionnellement (Ecrit 2)
- 1 fiche méthodo écrit 2 qui t’accompagne pas à pas, de la lecture du sujet à la conclusion !
- 1 fiche méthodo écrit 1 qui t’accompagne pas à pas, de la lecture du sujet à la conclusion !
Description
16 fiches de révisions en 218 pages regroupant les items du concours externe du CAPEPS
LES FICHES ÉCRITS 1:
- Une fiche méthodo pour construire tes copies plus:
– AXE 1:
- L’éducation à la santé.
- L’évolution des savoirs à enseigner, organisation du travail de l’élève.
– AXE 2:
- Innovations et transformations des diverses activités physiques enseignées dans le cadre scolaire: Activités physiques de pleine nature.
- Innovations et transformations des diverses activités physiques enseignées dans le cadre scolaire: Activités physiques et artistiques.
– AXE 3:
- L’éducation du corps et la formation du citoyen.
- L’évolution du Sport Scolaire.
- Les expérimentations pédagogiques et l’évolution de l’école et de l’EPS.
LES FICHES ÉCRITS 2:
– Une fiche méthodo pour construire tes copies plus:
- Apprentissage et parcours de formation
- L’élève en difficulté
- La sollicitation des ressources et la construction des compétences
- L’enseignement de l’EPS en milieu difficile
- L’évaluation
- Le genre et les dimensions masculines et féminines en EPS
- Les savoirs professionnels de l’enseignant (planifier, réguler, évaluer
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